Приглашаем посетить сайт
ВЕСТИ
веду́, ведёшь; прош. вёл, вела́, -ло́; прич. наст. веду́щий; прич. прош. ве́дший; прич. страд. наст. ведо́мый; деепр. ведя́; несов.
1. перех.
Идя вместе, направлять движение, помогать идти.
И шествуя важно, в спокойствии чинном, Лошадку ведет под уздцы мужичок. Н. Некрасов, Крестьянские дети.
Мать вела его [слепого сына] за руку. Короленко, Слепой музыкант.
По дороге --- шел не спеша Кулагин, ведя пленного с завязанными на спине руками. Березко, Ночь полководца.
||
Идти во главе, предводительствуя, направляя движение.
Царь к востоку войско шлет, Старший сын его ведет. Пушкин, Сказка о золотом петушке.
2. перех.
Управлять движущимся предметом (судном, автомашиной, самолетом и т. п.).
Вести железнодорожный состав. Вести самолет.
◊
Генерал вел машину с отчаянной скоростью. Катаев, Виадук.
- Прошлым летом я вел пароход из Одессы в Ленинград. Паустовский, Рождение моря.
3. перен.; перех.
Направлять деятельность кого-, чего-л., управлять, руководить кем-, чем-л.
Вести семинар. Вести практические занятия. Бабушка вела домашнее хозяйство, дом держался ее энергией и умом. М. Павлов, Воспоминания металлурга.
- Я приглашен в одну газету вести авиационный отдел. Саянов, Небо и земля.
|| разг.
Быть чьим-л. учителем, воспитателем, лечащим врачом и т. п.
Четыре года она [учительница] вела их класс. Ауэрбах, Воротничок.
- Вы хотите его оставить? Пожалуйста, если вы будете за него дежурить и вести больных. Амосов, Мысли и сердце.
4. (сов. провести) чем по чему.
Двигать, перемещать что-л. по какой-л. поверхности.
Вести указкой по карте. Вести смычком по струне.
◊
Вот цех, где режут и кроят сталь ---. Рабочие --- ведут по меловой черте горелкой. А. Н. Толстой, Нас не одолеешь!
5. (сов. провести) перех.
Прокладывать, протягивать, проводить и т. п. в определенном направлении.
[Телятев:] Поехал [Васильков] за границу, посмотрел, как ведут железные дороги. А. Островский, Бешеные деньги.
Солдаты вели куда-то телефонные провода. Вс. Иванов, Пархоменко.
6. (сов. привести) перех. (редко) и без доп.
Служить путем куда-л., иметь то или иное направление.
[Григорий:] Мне снилося, что лестница крутая Меня вела на башню. Пушкин, Борис Годунов.
Аллея стриженых елок вела к подъезду. Тургенев, Отцы и дети.
Тропы и лесные дорожки вели в сторону от намеченного направления. Г. Линьков, Война в тылу врага.
7. (сов. привести)
перен.; к чему.
Иметь последствием, влечь за собой.
Не всякий вас, как я, поймет; К беде неопытность ведет. Пушкин, Евгений Онегин.
Прошел ряд томительных пауз, прерываемых плачем и вопросами, которые ни к чему не ведут. Чехов, Доктор.
8. (сов. повести)
безл., перех. разг. Сводить, корчить, коробить.
Доску ведет от сырости.
◊
Ноет спинушка, жилы ведет! Н. Некрасов, До сумерек.
Под глазом быстро задергало судорогой, и рот странно стало вести на сторону. Серафимович, Город в степи.
9. перех.
а) В сочетании с некоторыми существительными обозначает: составлять, выполнять, производить, осуществлять и т. п.
Вести дневник. Вести записи. Вести огонь.
◊
Николай Сергеевич очень скоро получил из Москвы от знакомого издателя работу для Андрея Павловича, - вести корректуру научных его изданий. Вересаев, Дедушка.
б) В сочетании с существительными, обозначающими действие, образует описательное выражение со значением этого действия.
Вести войну (воевать).
Вести борьбу (бороться).
◊
Лаптевы в Москве вели оптовую торговлю галантерейным товаром. Чехов, Три года.
Они говорили об общих знакомых, вели самый ничтожный разговор. Л. Толстой, Анна Каренина.
[Сергей Петрович] вел серьезную научную работу по созданию новой породы овцы. Л. Соболев, Зеленый луч.
в) В сочетании с существительными дружба, знакомство: поддерживать.
◊
вести речь {к чему}
говоря, делая что-л., преследовать какую-л. цель, иметь в виду что-л.
вести начало {от кого-чего}происходить от кого-, чего-л.
вести свой род {от кого}считать себя потомком (потомками) кого-л.
вести себя {как}держать себя, поступать каким-л. образом.
Я, каюсь, вел себя наивно, как гимназист. Чехов, Ариадна.
- вести свою линию
и бровью{ (или ухом, носом и т. п.)} не вести
не обращать никакого внимания.