Приглашаем посетить сайт
Статьи на букву "Я"
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Ява́нское письмо́ - см. в статье Яванский язык. |
|
Ягно́бский язы́к (новосогдийский язык) - один из иранских языков (восточная группа). Распространён в Таджикской ССР (до 1970 главным образом в долине реки Ягноб). Число говорящих около 2,5 тыс. чел. Имеет 2 основных говора - западный и восточный - и ряд переходных. Главные различительные признаки западного и восточного говоров - фонетические: западному ‑t соответствует восточный ‑s (met-mes ‘день’); западному ay - восточный ‑e (wayš-weš ‘трава’). Имеются незначительные различия в морфологии и лексике. Ягнобский язык - результат развития одного из диалектов согдийского языка. Система вокализма включает 8 фонем: 5 долгих и 3 кратких. Согласных фонем 27. Морфологическая структура характеризуется сочетанием флективных и аналитических форм. В большом числе встречаются грамматические кальки таджикских моделей. Лексический фонд пополняется путём заимствований из таджикского языка. Соотношение собственно ягнобской (унаследованной от согдийского языка) и таджикской лексики (в т. ч. арабской, пришедшей через таджикское посредство, частично тюркской) различно для разных частей речи. Наибольший процент собственно ягнобских слов сохраняется среди глаголов и местоимений. На основе исконно ягнобской лексики строился также так называемый секретный язык, использовавшийся в качестве тайного языка за пределами реки Ягноб в таджикоязычной среде. Язык бесписьменный. В качестве письменного языка используется таджикский.
А. Л. Хромов. |
|
Язгуля́мский язы́к (язгулёмский язык) - один из памирских языков. Распространён главным образом в долине Язгулем Западного Памира (Горно-Бадахшанская АО Таджикской ССР). Общее число говорящих около 3 тыс. чел. Язык бытового общения. Выделяются верхние и нижние говоры, различия между которыми незначительны. Основные отличительные черты язгулямского языка в фонетике: наличие консонантных корреляций палатализации /ḱ, ǵ/ ~ /k, g/ и лабиализации /k, g, x̌, q, х, γ/ ~ /k°, g°, x̌°, q°, х°, γ°/, создающих триады типа реконструируемой индоевропейской ḱ ~ k ~ k°; для вокализма характерна количеств, оппозиция долгой /ā/ и краткой /a/ и сверхкраткой редуцирующейся /ə/ остальным гласным. В морфологии: категория рода перестроена по принципу семантических классов (мужской род - названия мужчин и неодушевлённых предметов, женский род - женщин и всех животных; см. Именные классы); личные местоимения имеются для всех трёх лиц (3‑е лицо, восходящее к указательным местоимениям, остаточно сохраняет 2 серии); указательные - двух ступеней («этот» - «тот»). Числительные отражают вигезимальную систему счёта, финитные формы глагола в настоящем времени флективны, прошедшие времена образуются отделяемыми показателями-связками. Для синтаксиса характерно эргативообразное построение предложения с переходными глаголами (и определённой группой непереходных). Порядок слов SOV. В качестве литературного языка используется таджикский язык. Разрабатывается письменность на основе русского алфавита.
Д. И. Эдельман. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Языкова́я спосо́бность - одно из ключевых понятий психолингвистики; многоуровневая иерархически организованная функциональная система, формирующаяся в психике носителя языка в процессе онтогенетического развития; понятие, введённое в советской психолингвистической школе А. А. Леонтьевым и восходящее к идее Л. В. Щербы о «психофизиологической речевой организации индивида» как «системе потенциальных языковых представлений». Существует две основные точки зрения на природу Я. с.: согласно одной из них, Я. с. заложена биологически и развивается по мере развития ребёнка (в основном американская психолингвистика), и напротив, согласно другой - Я. с. есть социальное по сути образование, формирующееся в процессе развития деятельности общения (позиция советской психолингвистики, опирающаяся на многочисленные экспериментальные исследования и марксистско-ленинскую методологию). В Я. с. различаются элементы и уровни. Элементы - это отражённые и обобщенные сознанием элементы системы языка. Отражением семантических отношений в языке служат прескрипторные правила (т. е. правила, предписывающие говорящему то или иное употребление и сочетание элементов), которыми связаны элементы Я. с. Эти правила имеют скрытый, неосознаваемый психолингвистический характер. Уровни Я. с. - связанные прескрипторными правилами функциональные подсистемы элементов. Есть основания полагать, что уровни Я. с. соответствуют уровням системы языка: можно выделить фонетический, лексический, грамматический уровни, в т. ч. словообразовательный подуровень, синтаксический уровень. При изучении строения и функционирования Я. с. исследуется способ репрезентации системы языка в Я. с., прескрипторные правила выбора элементов, устройство уровней Я. с., что даёт возможность полнее представить психолингвистические механизмы речевой деятельности, функционирование системы языка в речевом общении.
А. М. Шахнарович. |
|
Языково́го существова́ния шко́ла - см. Японистика. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Язы́к-осно́ва - см. Праязык. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Статья большая, находится на отдельной странице. |
|
Яфети́ческая тео́рия - (от греч. Ἰάφεθ, др.‑евр. Ефет - имя одного из сыновей Ноя) - см. «Новое учение о языке». |